Pensamento do mês

Posso ter defeitos, viver ansioso e ficar irritado algumas vezes, mas não esqueço de que minha vida é a maior empresa do mundo. E que posso evitar que ela vá à falência.
Ser feliz é reconhecer que vale a pena viver, apesar de todos os desafios, incompreensões e períodos de crise.
Ser feliz é deixar de ser vítima dos problemas e se tornar autor da própria história.
É atravessar desertos fora de si, mas ser capaz de encontrar um oásis no recôndito da sua alma.
É agradecer a Deus a cada manhã pelo milagre da vida.
Ser feliz é não ter medo dos próprios sentimentos. É saber falar de si mesmo. É ter coragem para ouvir um “não”. É ter segurança para receber uma crítica, mesmo que injusta.
Augusto Cury

Currículo - Ciclo I

Currículo

        O material, intitulado Orientações Curriculares e Didáticas de Arte – anos iniciais é composto por cinco cadernos dedicados ao professor de Arte que atua no segmento em questão. Tais cadernos contemplam as expectativas de aprendizagem, conteúdos e situações de aprendizagem nas linguagens artísticas que compõem a disciplina – artes visuais, dança, música e teatro.
        A intenção no que diz respeito ao ensinar/aprender arte nos anos iniciais, bem como as atitudes e procedimentos diante da legislação escolar que reconhece a importância da arte na formação e desenvolvimento das crianças e na construção do cidadão sensível, critico e transformador.
        Desenvolvemos uma vídeo aula enfatizando a importância no seu desenvolvimento, clique aqui para assistir.


Orientações Curriculares e Didáticas de Arte

1º ano - clique aqui
2º ano - clique aqui
3º ano - clique aqui
4º ano - clique aqui
5º ano - clique aqui

Nenhum comentário:

Postar um comentário